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五年级上册语文第一单元作文300字

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发表于 2018-1-11 16:38:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
记一次辩论会

今天下午,五年七班这个大集体中,洋溢着紧张与凝重的气氛.这是怎么回事呢?原来,我们班这个时候正进行着精彩的辩论赛,"开卷有益,开卷未必有益".

铃声从这里响过,中队长张紫荆宣布:"五年七班"开卷有益,开卷未必有益"辩论会现在开始."顿时台下发出一阵热烈的掌声.这掌声似乎打破了教室里凝重的气氛.接着张紫荆宣布这次辩论会的要求:"本次辩论会围绕"开卷是否有益"的话题,正反双方围绕自己的观点个抒已见,双方要相互尊重,做到以理服人,切蛮横无理".

张紫荆的话音刚落,正方代表一杨碗玉开始自己的演讲,她首先强调的自己正方的观点"开卷必有益"接着,她又说明读书对一个人的重要性,强调了书是每个人的"长生果"还引用了伟人的事例,杨碗玉的演讲一停,顿时引起了反方的喷喷赞叹,仿佛像一个大了胜杖的士兵一样.

正方代表毫不示弱,首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥.她的观点是"开卷未必有益"她列举了当前的重重现象.一些青少年看了武侠,言情之类的书走火入魔,荒废了学业,少数人因看了不健康的书刊,非但没有做到"开卷有益"还走上了违法犯罪的道路.

紧张的气氛被打破了,双方你一言,我一语.辩论的非常激烈......

最后,还是史老师收的场,强调出"开卷有益"但必须开"益卷"取其精华.
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 楼主| 发表于 2018-1-11 16:38:39 | 显示全部楼层
记一次辩论会

今天的语文课格外热闹,从教室里不时传出“正方发言”、“反方发言”的声音。难道CCTV的大学生群英辩论会来这里安家落户了?原来,是我们班举行“开卷是否有益”的辩论赛。

主持人鲍扬先发言:“先请正方发言。”徐舒笑大声背诵“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”等几句古人对于开卷有益的名言。我方的卢畅也用几句近代名人坏书无益的句子把他压了回去。可徐舒笑毕竟口才好,再加上卢畅容易紧张,面对徐舒笑越来越强的攻势,卢畅似乎有些吃力。在这时,章俊杰站起来发表了自己对坏书无益的看法,可却帮了个倒忙,徐舒笑把我们逼入了一个“买坏书难”的死角。眼看就要走投无路了,我也顾不上太多,直接站了起来,我绕过“买坏书难”的死角,指出封建迷信之类的书还是登着大雅之堂,紧接着我又举出了《大仙“妻子”作法杀死丈夫》的例子。对方也不甘示弱,他们说佛教等宗教信仰无错。这下可热闹了,我们说封建迷信不是佛教,而是邪教,他们说邪教的书并不多……。公说公有理,婆说婆有理,场面陷入了混乱。支持人鲍扬大声喊:“肃静!肃静!”又狠狠地敲了敲铅笔盒,才阻止了这场闹剧。

方舟在新一轮中头一个发言,他指出看坏书已是引诱青少年犯罪的一个大原因了。我们正想为他叫好,可对手也不是吃素的,邵京京只用一句“只要有克制力就不会犯罪。”就天衣无缝地驳回了方舟的观点。我接过话头,话锋一转,说日本漫画危害青少年,这下我们找到突破口了。我们大举进攻,就要胜利了,又是邵京京的一句:“漫画适当地看可以增加想像力。”使对手绝处逢生。徐舒笑又出了一句:“反方同学也看漫画书。”使我们节节败退。
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 楼主| 发表于 2018-1-11 16:39:20 | 显示全部楼层
记一次精彩的辩论会

人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,看那些不健康的书反而有害。针对这个问题,我们班展开了一次激烈地辩论会。

上语文课了。老师微笑着走上讲台,说:“辩论会现在开始!”

周沁悦第一个站起来说:“我认为开卷有益,因为人会有选择的看书,不会摸不清是非,看那些不健康的书。”正方同学听了这话,频频点头。

刘劲宏听了,不服气地站起来,理直气壮地说:“我认为开卷未必有益,就拿漫画来说吧,有些同学喜欢看漫画,可又抵挡不住漫画书的诱惑,看上瘾了,每时每刻就都会惦记着那本书,这样学习也会被耽误!”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。

“我原来也读过漫画书。”大家把目光转向了张可心,她继续说道,“读了之后我的写作水平不仅没有提高,而且还下降了,所以我也认为开卷未必有益。”“那可未必!”张子豪站起来说,“我觉得漫画是让人们放松的,是休息时间看的,而不是上课时间看的,更不是给自控能力差的同学看的。漫画里还有好词佳句,帮助了我写作文呢!”正方同学为张子豪鼓起掌来。

我想:张子豪可真会编,漫画里还有好词佳句呢?漫画一页才几个字,我看,都是陈词烂句吧!于是,我站起来自信满满地说:“我以前看过《乌龙院》,里面不仅没有好词佳句,还有一些骂人的脏话;刚才张子豪同学说他看见漫画书里有好词佳句,请他说说有哪些。”我将了他一军,教室里响起了一阵山呼海啸般的掌声。接着,又有许多同学起来发了言,你一言,我一语,教室里炸开了锅。

最后边靓站起来咄咄逼人地说:“我看了漫画书,他对我很有帮助。有一次我写作文,有一句话不知该怎么写,就想起漫画书中‘对不起……’写在了作文里,最后得了优加。”全班响起了稀稀拉拉的掌声。

“丁铃铃!”下课了,郑老师宣布:“反方获胜!”我高兴地跳起来。的确,我们要有选择,有节制地看书,这次辩论会真是让我受益匪浅!
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 楼主| 发表于 2018-1-11 16:40:02 | 显示全部楼层
记第一次到异地读书的感受

第一次离开家,到一个其实也并不陌生的城市读书;第一次住校,过着一切都需要自己料理的生活;第一次坐在这么小的教室里上课;第一次完全听不懂同是四川人的同桌说话;第一次独自坐公交车在一个大城市里穿梭;第一次在夜晚和同学散布在街头......在短短的三个月里,我经历了太多太多的第一次.

记得刚刚进校的时候,我并不知道我们班的同学是来自四川的各个地方的,都有自己的方言.所以当同桌坐在我旁边和我开始说话时,我非常惊异:"为什么我会听不懂一个同是四川人的同桌说话呢?"记得那时,不管她说什么,我总是笑着点点头,其实我并不明白她在说什么,只是有时候看着她声情并茂地说话,实在不忍心说我听不懂,这太打击人了.但随着时间的推移,我们之间的沟通越来越顺畅,我们也成为了最好的朋友.

进校的时候,我就知道我们班是实验班,心里一直想着大家肯定都是每天栽进书里就不出来的人,但后来才发现其实班上的同学都挺"正常"的,甚至比以前班上的同学更会找乐.我就从来没遇到一个敢公然在课堂上看NBA的班级.说实话,这个班给我带来的乐趣还是很多的.远不像我想的那样.

在外面读书,除了学习上和以前有差异外,在生活上差异更大.因为一个人在外面读书,什么都要自己面临,自己解决.记得小时候,我总盼望着能够早点离开家,离开父母,"自由"地生活.可现在,真正离开家,离开父母了,来到一个大城市自己生活学习了,我又不禁想起在家的日子.周5下午搭同学的车去亲戚家,听着同学对父亲无理任性的责怪,看着父亲对女儿无限的包容,我不禁想起了自己和父亲又何尝不是这样.我盯着窗外,以前的种种画面又历历在目.这种回想一直持续到下车.虽然在这里有亲戚,但他们也都有自己的事,不可能时时在我身边.虽然周末可以去亲戚家,但每个星期几乎都是我一个人在家,一个人看电视,上网......有时候一个人在家呆闷了,就出去走走,一个人走在大街上,看着来来往往的车辆和三三两两的人结伴走着,心里不免有些不是滋味.

这些都是我这三个月以来的真实感受,希望自己能这种特殊的环境下更成熟一些.人总是要学会慢慢长大的嘛.相信自己能行的!!!
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 楼主| 发表于 2018-1-11 16:40:21 | 显示全部楼层
记一次辩论会



前几天,我们班进行一场激烈的辩论会,辩论题目是“开卷是否有益”,辩论双方分为正方和反方,正方是女生,主题是开卷有益。反方则是我们男生,主题是开卷未必有益。

我们的辩论会是在上午第四节课进行的。大家在辩论会开始之前议论纷纷,有人说是女生会胜利,也有人说男生会胜利。谁胜谁负,我们等到辩论结束就一目了然了

“辩论会即将开始,请辩论双方进入会场。”讲话的是我们这次辩论会的主持人:我们的班主任李老师。

     “现在请谈判双方代表上台发言。”话音刚落,正方代表巩雨畅便走上讲台,她讲到书是人类的长生果,莎士比亚也说过,书籍是全世界的营养品。所以大家要多读书,读好书。我们反方代表宁博宇也有自己的观点,他认为有很多人都是因为看一些不好的书,而走上犯罪之路的。

“请双方进入自由辩论阶段。”女方的辩论机器人赖艺文带着坚定的语气说:“我认为那些大科学家都是因为小时候读了很多书,所以我们也要多读书,长大后成为国之栋梁。”

我方也不甘示弱,号称王牌铁盾的袁志勇说:“正方说的不是全无道理,赖艺文说要多读书,但是书也有好坏之分,所以我认为大家要读有益于身心健康,利于成长和学习的书籍。”这样,两方你一句我一句说了起来,我也表达了自己的观点。我说:”现在有很多人因为想赚钱在销售黄色书刊,而害了很多人。”

最后,主持人进行了总结,双方都讲的很精彩,所以请大家读好书,不要读不好的书,要常开有益之卷。今天的辩论会到此结束。
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 楼主| 发表于 2018-1-11 16:40:45 | 显示全部楼层
记一次辩论会



前几天,我们班进行一场激烈的辩论会,辩论题目是“开卷是否有益”,辩论双方分为正方和反方,正方是女生,主题是开卷有益。反方则是我们男生,主题是开卷未必有益。

我们的辩论会是在上午第四节课进行的。大家在辩论会开始之前议论纷纷,有人说是女生会胜利,也有人说男生会胜利。谁胜谁负,我们等到辩论结束就一目了然了

“辩论会即将开始,请辩论双方进入会场。”讲话的是我们这次辩论会的主持人:我们的班主任李老师。

     “现在请谈判双方代表上台发言。”话音刚落,正方代表巩雨畅便走上讲台,她讲到书是人类的长生果,莎士比亚也说过,书籍是全世界的营养品。所以大家要多读书,读好书。我们反方代表宁博宇也有自己的观点,他认为有很多人都是因为看一些不好的书,而走上犯罪之路的。

“请双方进入自由辩论阶段。”女方的辩论机器人赖艺文带着坚定的语气说:“我认为那些大科学家都是因为小时候读了很多书,所以我们也要多读书,长大后成为国之栋梁。”

我方也不甘示弱,号称王牌铁盾的袁志勇说:“正方说的不是全无道理,赖艺文说要多读书,但是书也有好坏之分,所以我认为大家要读有益于身心健康,利于成长和学习的书籍。”这样,两方你一句我一句说了起来,我也表达了自己的观点。我说:”现在有很多人因为想赚钱在销售黄色书刊,而害了很多人。”

最后,主持人进行了总结,双方都讲的很精彩,所以请大家读好书,不要读不好的书,要常开有益之卷。今天的辩论会到此结束。
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 楼主| 发表于 2018-1-11 16:41:17 | 显示全部楼层
记一次辩论会
星期二,我们班举行了一次激烈的辩论会,男女生分成两个阵营,展开了一场精彩的比赛。

早上的语文课,张老师宣布第三节课举行一次以“开卷是否有益”为题的辩论会。顿时,教室里沸腾了,还有人在拍桌子。当张老师说要从男生女生中各选五名同学来辩论时,我们男生更激动了,因为在平时,男女生总喜欢打打闹闹,她们闹不过我们就找老师给她们撑腰,每次老师都把我们说得好惨。所以,一想到这次有个公平较量的机会,我们都恨不得现在就让她们被“打”得满地找牙。

终于到了第三节课,我们参加辩论会的成员都坐成一个扇形。女生坐北边,男生坐南边,双方都正襟危坐,但下面的观众一点也不严肃,有的人在对我们做手语,告诉我们他的见解;有的人在起哄,为自己的队加油;有的人看着对方,把对方的“杀气”压下去了一半...... 我也很紧张,但我故意要做出自信的样子,双眼瞪着女生,石志伟高兴地摩拳擦掌,用眼角瞅着女生。徐钊凯想做出冷峻的样子,可他有一张胖乎乎的脸,做出来的却是愁眉苦脸的样子。

张老师宣布开始了,双方针锋相对,毫不示弱。

巩姗姗一脸傲慢的站起来说:“难道坏书也对人有益?未必吧!”

我从没有听人用这样的语气来说话,所以我起了一身鸡皮疙瘩。我轻声对石志伟说:“别输给她,加油!”

石志伟站起来大声说:“难道书只能看坏书吗?我们也会有克制力,能远离它!”

“就是。”我趁热打铁:“我们只会看好书,再说,你看哪一个作家不是从小看着书长大的?”

这些话并没有说服女生,毕婧麒站起来高声说:“我们也可以看电视看电脑来休息!”

“但是看电脑有辐射,看书还可以增加我们的知识。”石志伟迫不及待的去反驳她。

徐嘉毅也站了起来,不紧不慢的说:“我们去买书是有目的去买,不会乱买书,父母也会陪我们去买书,看见不合适的书,他们是不允许我们买的,因为父母不会去欺骗我们。”

赵英恬站起来一脸很酷的表情:“那万一是漫画书呢?”

“但是,漫画书也可以让我们放松,再说,漫画书里也会有一些成语啊。”石志伟又抢在我前面说了。

就这样激烈的辩论着,直到下了课才结束。张老师作了评价,说最后是正方——男生队赢了!男生们马上欢呼起来,冲向我们,和我们享受这胜利的喜悦,女生只好在我们眼皮底下灰溜溜的走了。

我想说,这次辩论会真成功!
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 楼主| 发表于 2018-1-11 16:41:45 | 显示全部楼层
记一次别开生面的辩论会
                                    ——小学生上网的利与弊
    网络虽然可以使我们的生活变得更方便、更快捷,但是,也会给人类带来一些新的问题。今天,我们班就这个问题展开了一场别开生面的辩论。
    这次的辩论会以支持网络的利大于弊为正方,以支持网络的弊大于利为反方,正方有14人,反方有55人。老师宣告了辩论会的注意事项,辩论会正式开始了。
    首先,正方的张可凡陈述了自己的观点:“网络的利大于弊。网络使我们的生活变得更加方便、快捷,给我们的生活带来了许多便利。”
    反方的王新宇也不甘示弱,反驳了张可凡的观点:“长时间上网可以使人的视力急剧下降,还有可能使视网膜脱落。”
   “网络的利大于弊,科学家发明这些东西都是以利为主的,如果网络的弊大于利,那为什么还要发明呢?”正方的李焱臻把我们问得哑口无言。
    我方(反方)的“花木兰”杨璐菁、“猛将”王新宇同心协力,一起“攻打”李焱臻。李焱臻“舌战群儒”,但王新宇和杨璐菁还是把李焱臻的气势压了下去。正方的史睿,我方的岳丹,也都加入了这场战争……
    辩论会进行了半个小时,正方的李卓厚经不起我方55人的诱惑,“投靠”了我方;正当我们高兴时,我方的郭庆也“叛变”了,“投靠”了反方。我们又开始了激烈地“斗争”……
    不知不觉,下课的音乐响起,但我们依旧沉浸在那场激烈的辩论会中……
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 楼主| 发表于 2018-1-11 16:42:06 | 显示全部楼层
记一次辩论会
                                        -------小学生上网的利与弊   
    电脑是现代社会每个家庭中必备的电器,可对于网络的利与弊人们却争论不休,甚至于还有人说,网络是把双刃剑。今天,我们就对这个问题展开了一次别开生面的辩论会。
    首先是我方辩友(呵呵,也就是正方了)张可凡提出了自己的观点:“我方认为电脑利大于弊,因为在生活中遇到的一些问题,都可以上电脑查询,而且,还可以在QQ上联系自己远方的亲人,所以我认为上网利大于弊。”
    可反方王新宇毫不相让:“我方认为电脑上也有一些不健康的网页,学生们看了会影响学习的,应该是弊大于利。”
    我方当然不能示弱了。李炎臻站起来,相像一个大人一样一板一眼的说:“试问反方,人类发明一样东西是因为它能给人们带来快捷与方便,如果电脑利大于弊,人们发明电脑有什么用呢?”李炎臻的话赢得了台下同学们的掌声,连王老师都连声叫好呢!
     同学们唇枪舌战,你辨我言,使辩论会逐渐进入高潮,他们一个个仔细的听着对方的辩论词,脸上露出急迫的神情,好像恨不得随时抓住对方的漏洞将其击败.
    在辩论会中,还出现了一个小插曲,那就是我方辩友李卓厚坐到了对方的阵营中,而对方的郭庆坐到了我们的阵营当中,足见双方辨友的辩论能力有多强。
    正当同学们还想辩得热火朝天时,下课铃响了,王老师为这次辩论会做了总结:“网络虽然是一把双刃剑,但只要我们控制好自己就可以将网络利用好,现在我宣布辩论会园满结束了!希望下一次你们会辨得更精彩!”
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 楼主| 发表于 2018-1-11 16:42:24 | 显示全部楼层
记一次辩论会
                         ---------小学生上网的利与弊
    在我们的现实生活中,网络已经成为必不可少的一个工具,今天我们就青少年上网的利大于弊,还是弊大于利展开一次辩论。
    正方张可凡首先陈述他的观点:“网络就像一本大字典,我们遇到任何事情都可以解决。而且,网络可以游戏,聊天,娱乐自己的生活,这不正是“借网消愁”吗?”
    我方“发言大王”王新宇听后立即回击张可凡:“网络中难免会有一些不健康的信息影响了我们怎么办?”
    正方的“黑马”李炎臻立刻站了起来说:“人们发明任何东西都是以利为主,如果人们以弊为主的话,人们发明他还有什么用?”
    我方“花木兰”杨璐菁马上反驳;“如果有一些不自觉的青少年,打开了那些网页怎么办?”
    正方李炎臻说:“这是一个人的自觉问题。”
    我方杨璐菁咄咄逼人:“一个孩子的好奇心很强,那样他就一定会打开那个网页,并且会浏览那个网页。”
   “这还是一个人的自觉性问题,小孩的好奇心大,可是他打开那个网页后,如果发现了不良信息,他就可以及时关闭。”正方李炎臻毫不逊色地说。
    我方岳丹很不服气补充道:“如果有一些网页前面是好的,后面是不良信息怎么办?”
    我方李炎臻舌战群儒:“如果发现不良信息,他也可以及时关闭。”
    辩论会的一个高潮就这样结束了,正当辩论会还在火热进行时。另一个高潮出现。正方的李卓厚觉得我方在理,便向我方投降,正当我方开心时,我方郭庆“背叛”了,到了正方,光荣的成为了第二名“叛徒”。
    另一轮的辩论赛即将拉开序幕,可是,下课的音乐响起,我们余兴未尽,要求继续…
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