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2018部编本一下《小公鸡和小鸭子》教学反思

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发表于 2017-10-8 09:17:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
  成功之处:
  1.教态是值得肯定的,提问题、和学生互动、与学生对话,等等,都很自然,笑容可掬。学生也表现出了真感情。
  2.预先设计的几个问题引导,也很成功。小鸭子为什么捉不到小虫?小鸭子是如何救小公鸡的?学生学得也很快乐。
  3.课堂气氛很活跃,我采取了开头和结尾都动起来的形式。
  不足之处:
  1.教学设计备好了,但是自己却不熟悉,到了课堂上更多的是临场反应。
  2.本课遗憾的是,学生思维还是没有打开,没有我想象中的活跃。平时上课过于依赖教材,导致学生思维呆板。
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GMT+8, 2018-4-26 17:18

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